我家孩子学习成绩不好，考试总是不及格，可怎么办啊?愁死我了……

　　这位家长为了儿子发愁不已，在他看来，儿子就是比较调皮，没把心思放在学习上;可在学校老师眼中，他却是名副其实的差生。整天被老师漠视，被同学瞧不起，在这样的环境下，孩子想学好都难!

　　这便是传统教育中存在的通病。以分数论英雄，通过成绩高低将学生划分为了三六九等，认为有的学生就能读到中学、有些学生能读到大专、有些能考上重点本科。这些其实是 “智力歧视”。传统教育认为学生“有可教有可不教”。学生学不会?那不是学校老师的问题，而是学生自己的问题，他们脑子笨，理解不了，所以学不会。

　　与传统教育不同，北大青鸟北校区坚信“人人都能高效快乐成才”，无数被传统教育贴上“差生标签”的学生，走进北大青鸟北校区，挖掘潜力，高薪就业，开启人生新的篇章。

　　人人成才

　　人的潜力无限，每个学生都是一座宝藏，不管过去基础如何，都有巨大的潜力。北大青鸟北校区坚信人和人之间智商并不存在多大差异，没有学不会的知识，只有不会学的学生;没有教不会的学生，只有不会教的教师。为教好每一个学生，北大青鸟北校区研发出符合学生个性发展的教育模式与课程体系，推动教师在完成自我修炼的同时，引导学生不断挖掘潜力，实现自我超越。确保每位学生高薪就业，实现人人成才。

　　高效成才

　　传统教育偏向知识的填鸭式灌输，绝大多数学生因为没有有效的学习方法，学不会或进展缓慢，但他们却认为学不会，是因为知识晦涩难懂。北大青鸟北校区则坚持，知识很简单，方法多得很。“强化、专注、激励的教学效率三原则”“单科阶段精进”等教学模式和教学方法上的创新，都是“高效成才”的保障。

　　快乐成才

　　我们从小都被教育：“学海无涯苦作舟“，普遍认为学习是痛苦的，在学习中很难找到成就感。然而，北大青鸟北校区却认为学习应该是快乐的，它让人们在获取新知识的过程中实现自我提升。通过“成就驱动教学法”“班级、小组PK”等教育教学方法，北大青鸟北校区不断让学生产生成就感，激发学生的自主学习意识和积极性，使学生在轻松、快乐的氛围中掌握知识，提高能力、提升学习兴趣，从而快乐成才。